大学文化和人才培养

　　

　　本网讯（学生记者刘艺文）文化兴，则学校强。 12月5日上午，省教育厅巡视员、博士生导师周金堂教授做客我校第170期“前湖之风”周末讲坛，就“大学文化和人才培养”话题与在场师生分享个人心得和体会。

　　周金堂分别从校训、校歌、校风的发展及其内涵，解读了南昌大学的文化基因，并对比国内外多所名校的不同文化特点，阐述了大学文化的重要性。他援引潘际銮老校长、国家硅基LED工程技术研究中心江风益教授及建筑工程学院柳艳兵同学的感人事例，诠释了南昌大学“大气 大美 大爱”的深刻内涵。

　　周金堂围绕“用社会主义核心价值观引领大学文化建设”主题，从融入、引领、扎根、感化等四个方面分析大学校园文化建设与社会主义核心价值观养成的内在联系。他认为，大学生要注重培养“6+1”思维，即：辩证、系统、战略、法治、底线、精准、互联网。辩证、系统、战略是将马克思方法运用到实际的体现；法制与底线思维是建设法治社会过程中必不可少的要素；精准强调具体和准确，是务实的体现；互联网思维则是我们这个时代必不可少的思维方式。

　　周金堂结合自身的经历，提出大学生要做到三个“学会”，即：学会学习，学业是基础性和根本性的东西，是你的本职“事业”，更是价值态度取向上的要求；学会生活，会生活是一项很重要的能力；学会做人，做人其实就是做好自己，而且能够更好地与周围人相处。

　　报告历时两个小时，案例实证分析深入浅出，赢得在场观众阵阵热烈掌声。

 

• 实习编辑：陈红
• 责任编辑：范若云