我校召开第三次教学工作会

10月13日下午，新余学院第三次教学工作会议在图书馆学术报告厅隆重举行。校党政领导刘冬、史可、刘晓燕、宁世春、陈裕先、简少华、李敏、龚丽春出席大会，各部门主要负责人、各二级学院主管教学副院长、教学科长、教学督导组全体人员、学生代表等500余人参加了大会。会议由党委委员、副校长陈裕先主持。

会上，党委书记刘冬从五个方面提出要求，一是提高思想认识，坚守人才培养本位。要始终围绕“培养什么人，怎样培养人”来配置资源，努力打造“最关爱学生校园”。二是深化教学改革，提高应用型人才培养质量。要围绕推进教学改革，树立“学生主体”的教学观，改革人才培养模式，更新课程体系、教学内容和方法，明确三个方面的责任主体，把落脚点放在调动三个积极性上。三是切实落实责任，完善质量监控保障体系。通过落实教师教学责任，全方位评价教学，创新评估形式，关注质量改进四方面以及强化质量意识、落实教学责任、完善过程监控、改进评价机制、健全激励制度等措施，进一步加强教学质量监控与保障体系建设。四是加强师资建设，提高教师教育教学水平。要进一步加大高层次人才引进和培养力度，积极营造师资队伍建设的良好环境，全面提升教师实践能力和教学水平，加强师德师风建设。五是围绕评建目标，抓好教学各项基础工作。要把思想统一到教育部关于评估工作的要求上来，切实将评建工作与日常工作有机结合起来。

    校长史可作了题为《深入推进转型发展，探索协同育人机制，为建设合格本科院校而奋斗》的工作报告。报告围绕2014-2015年教学工作回顾，目前学校教学工作存在的问题和不足，今明两年教学工作的指导思想、总体目标和主要任务三部分展开。报告指出，2014-2015年，学校解放思想，抓综合改革，体制机制改革稳步推进；转变观念，抓顶层设计，转型发展扎实有效；树立教师为本理念，精心打造教师队伍；改革教育教学，强化专业群和课程建设；注重实践教学，突出创新人才培养；立足国际视野，推进对外交流与合作；改善教学条件，加强和规范教学过程管理。

报告提出了我校今明两年教学工作的指导思想、总体目标，明确了我校今明两年的主要任务：一是以教育部本科合格评估为契机，扎实推进迎评促建工作；二是深入推进转型工作向纵深发展；三是进一步优化人才培养方案，发挥学科专业群龙头作用；四是加快师资队伍建设，提高教师“双师双能”比重；五是实施“四个进一步”，推进创新创业教育工作；六是加强教学基本条件建设，营造教育教学改革环境。

会议宣读了2014-2015年学科技能竞赛表彰决定，与会领导为获奖者颁奖。二级学院及教师、学生代表作了发言。

（彭力 胡珊）