中国教育报聚庐山灵气 蕴长江波澜 展鄱湖浩瀚——九江学院建设、改革与发展纪实

 

　　位于庐山之麓、长江之滨、鄱阳湖之畔的九江学院，是国立公办地方综合性应用型本科大学。她秉承濂溪学堂、白鹿洞书院的千年文脉，依托独特的“山江湖”地域上风和文化资源，谱写着黉舍建设、改革与发展的壮丽篇章。

 

千年文脉相传弦歌不辍

 

　　九江学院文化底蕴十分丰厚。1072年，周敦颐在庐山创办濂溪学堂，开启理学之先河。宋初，人们在庐山国学的旧址上建立白鹿洞书院；1179年，朱熹重振书院修订学规，临时群贤毕至雅士满堂，白鹿洞书院得以成为全国四大书院之首。具有千年历史的濂溪学堂和白鹿洞书院，给黉舍教育奠定了深厚的人文底蕴和文化气息。

　　自2002年3月成立以来，九江学院快速发展，成为了一所学科门类齐全、培养系统完备的综合性本科院校。现已有2个国家级特色专业、1个省级“2011协同创新中间”；10个省级重点学科、2个省级工程中间、3个省级重点实验室和5个省级实验教学示范中间；1个博士后流动站、1个院士工作站及2个省级重点人文社科基地等学术平台。柔性引进美国耶鲁大学、华中科技大学、中国人民大学和上海交通大学等多个高端学术团队。黉舍依托“学科联盟”，与南昌大学、江西财经大学签署合作协议，挑选了8个专业开展硕士研究生联合培养工作。与地方当局、企业、国内外大学合作交流日益活跃，成效显明。

 

立德立品培育世纪英才

 

　　秉承“融通”理念，推动教改创新。黉舍赓续探索和创新人才培养模式，形成了光显育人特色。黉舍确立了“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的人才培养目标，实施第一课堂与第二课堂相融通、学科建设与专业教学相融通、通识教育与专业教育相融通、招生培养与就业创业相融通，人才培养质量赓续提拔，门生考研率逐年上升。

　　黉舍周全推进素质教育，大力开展以好风俗、创业精神、国学素养等为内容的特色教育，进一步深化全员育人和教育教学改革工作。黉舍的“五三二一”创业人才培养系统与经验，受到省委省当局向导的充分一定，荣获“中国高校创业教育示范单位”称号。黉舍积极相应中间关于“大众创业，万众创新”的号召，建立了九江学院大学科技园，并成功获批为省级大学科技园，目前入园企业达90余家。近年来，黉舍在全国大门生数学建模竞赛、“挑衅杯”全国大门生课外学术科技作品竞赛、全国创业教育大赛等赛事中均取得良好成绩。黉舍延续多次获得江西省文明单位称号，校园管理及后勤服务等工作多次获得国家级与省级赞誉。

　　开展全员育人，铸就担当精神。黉舍进一步深化全员育人工作，把育人工作和维护校园协调稳固当作大事来抓。在全校推行指点员、班主任相结合的门生管理机制，构建平安协调校园；通过党团组织、课堂教学、网络传播、生活园区、社团运动等渠道，捉住门生成长中的就业创业、生理健康等关键环节进行仔细引导，看重把黉舍的地理区位、学科建设、非物质文化传承和书院文化等上风资源，转化成全员育人上风，产生了优秀的育人作用和社会反响。

　　二十多万名九江学院卒业生遍布全国，为基础教育、医疗卫生、军工企业和其它产业提供了有力的人才支持。无论是成为闻名学者、着名企业家，照旧作为“下得去、用得上、留得住、干得好”的下层工作者，九江学院学子勇于担当社会责任，在各自岗位上努力工作，开拓创新，为国家和地方经济社会发展作出了紧张贡献。

 

师资队伍更加优化合理

 

　　实施人才战略，强化师资队伍。黉舍实施了“事业留人、环境留人、感情留人、待遇留人”的人才策略，明确提出：教师队伍建设要以高水平的学科带头人和中青年主干教师为重点，优化结构，促进教师进步教学、科研的综合能力。

　　黉舍实施“培养培养者计划”和高端人才引进计划，鼓励教师进修进步，增强师资队伍建设。采取了三项措施增强师资队伍建设。除柔性聘请一批海内外闻名专家学者外，黉舍加大人才引进力度，实施“三个一百”人才引进计划，采取优惠政策大力引进博士学位的高条理人才充实教师队伍。此外，黉舍先后聘请了100多位学术造诣深、在国内外有影响的院士、博导、专家学者担任兼职或客座教授。选送青年教师攻读博士学位或进入博士后科研工作站。

　　近年来，黉舍教师队伍结构得到赓续改善，学科水平得到稳步进步。在2000余名专职教师中，具有副高以上职称的有820人；有硕士研究生导师70余人；入选江西省“赣鄱英才555工程”4人；获得国务院特别津贴和省当局特别津贴11人；江西省高校学科带头人和青年主干教师等44人；江西省高校教学名师6人；入选江西省“百万万人才工程”16人。中国科学院院士杨叔子教授受聘为黉舍信用校长，中国科学院院士潘际銮教授受聘为黉舍学术委员会主任；中国工程院袁隆平院士、程天民院士和中国科学院严陆光院士等学者受聘为黉舍信用教授。

 

学科建设取得庞大突破

 

黉舍走内涵发展道路，积极实施“质量工程”。黉舍积极行使九江地区的上风资源，大力推进“应用技术型”学科建设工程，积极依托以庐山为地标的良好文化资源构建学科群。黉舍形成了以“陶渊明研究”、“陈寅恪研究”、“青阳腔戏曲研究”、“庐山宗教研究”、“书院文化研究”、“庐山旅游与非物质文化遗产珍爱研究”、“中华经典的正义化解释”和“百年中国风习研究”为特色的重要研究方向和研究群体。黉舍积极对接“一带一起”及九江沿长江经济带建设构建学科群，做强相干工科专业及国际经济与贸易，带动物流与供给链管理、机械制造及其主动化、金属材料工程、材料物理与化学、通信与信息工程、企业管理、资源环境与城乡规划管理、营销与策划等学科发展。黉舍积极策应江西省当局关于鄱阳湖生态经济区建设、“昌九一体双核发展”构建学科群。黉舍做强生态旅游开发、环境珍爱和生物医药工程等学科，带动植物学、动物学、水生生物学、细胞生物学、遗传学、生归天工、循环经济和清洁生产、湿地珍爱和水体生态修复等学科和谐发展。

 

科学研究业绩赓续刷新

 

　　几年来，黉舍科研与教研工作多措并举，蓄势而发。黉舍看重对教师科研精神的培养，树立严谨治学、勤于思索、努力钻研、合力攻关、勇攀岑岭的精良风气。鼓励教师瞄准社会发展和经济建设的主战场，促进科技成果的转化，进步科技成果的社会、经济效益。黉舍安排有较强科研能力的中青年教师在特聘教授的引导下开展课题研究运动。近几年，黉舍千方百计筹措资金，每年投资3000多万元用于教学设施建设。目前，黉舍有各类实验教学中间(综合实验室）28个。其中，5个省级实验教学示范中间、41个中间与地方共建基础实验室；有庐山实习培训中间等校内外实习基地220个。2016年，黉舍获得国家天然科学基金和社会科学基金项目28项。其中，国家天然科学基金项目22项、国家社科基金6项立项资助，省部级项目64项，各类科研项目纵向经费达6000多万元。黉舍教师发表核心级以上学术论文350篇，获批国家授权专利 66项。在2015年“新型光电功能材料的制备、能量输运与转换机理研究”成果获江西省当局天然科学二等奖的基础上，2017年，黉舍完成的“恶性肿瘤细胞双重靶向两亲性载药体系的构建与应用基础研究”成果再获江西省当局天然科学奖二等奖。

黉舍与地方当局与相干部门联合开展了百名博士与百家企业的对接运动，并设立了博士后科研工作站和院士工作站，使黉舍在人才培养、科研创新、服务地方经济发展中发挥更大的作用。

 

校园文化彰显创新精神

 

为珍爱和传承九江地区人文集合、多彩多姿的非物质文化遗产，黉舍积极对接湖口青阳腔戏曲、九江瑞昌剪纸、武宁打鼓歌等国家级非物质文化遗产，走出了一条高校与地方“联姻”、珍爱与传承“非遗”的新路。黉舍的《珍爱“非遗”，传承文明——九江学院大力开展九江地方非物质文化遗产的传承和珍爱运动》项目，获全国高校校园文化建设良好成果奖。

黉舍抢占学术研究制高点，弘扬中华良好传统文化。成立陶渊明、陈寅恪研究院，创建“庐山国学译馆”，延续出版了庐山文化研究系列丛书和中华经典正义化解释系列书籍。增强对中国传统文化的海外传播和公共交际研究，出版《高校公共交际研究与实践》。组织编撰500余万字的《江西历代进士全传》，已由上海古籍出版社出版发行，具有较高的文献和资料价值。“庐山文化研究丛书”第5辑顺利出版，进一步雄厚了庐山文化研究的内涵，有力地支持了庐山学的构建。

繁荣学术和文化交流。2016年黉舍先后举办了“纪念周敦颐诞辰999周年学术研讨会”、“2016年陈寅恪研究学术研讨会”和“第二届世界名山学术研讨会暨高校公共交际论坛”，得到了国内外广泛关注与好评。

开放办学搭建广阔平台

 

 黉舍十分正视引进国外优质教育资源，借鉴国外先辈的办学理念和办学模式。当前与爱尔兰、法国、芬兰、韩国、柬埔寨、美国、尼泊尔、日本、泰国、英国、印度等10多个国家的高校及科研机构建立了稳固的合作与交流关系。现有来自31个国家300余名留门生在校学习。黉舍积极聘请外籍教师和约请海外专家学者来校讲学和合作研究。作为国务院侨办华文教育基地，积极参与海外华文教师培训工作。黉舍积极创办海外“孔子学院”，开创汉语国际推广新局面。2009年12月，黉舍同柬埔寨王家学院等合作建立了柬埔寨第一所孔子学院，柬埔寨孔子学院连年获国家汉办赞誉。2017年5月，黉舍正式挂牌成立柬埔寨研究中间。2014年10月，黉舍与美国萨凡纳州立大学合作建立了萨凡纳州立大学孔子学院，各项教学工作有序进行。

　　“一山飞峙大江边，跃上葱茏四百旋。”九江学院将以更加开放的姿态、创新的精神、务实的作风，创造新的辉煌，为把黉舍建设成为特色光显的高水平地方本科综合性大学而努力奋斗！（撰稿：吴彭年）

热忱迎接2017年广大高考学子、有志青年选择九江学院！

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（中国教育报2017年6月20日11版 http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2017-06/20/node_12.htm）