(文/康淑莹)偶尔皱起的眉头,让人以为她好像有些严正,但当她一笑起来,你就会忍不住想和她做同伙。平易近人,像一个贴心姐姐,她就是外国语学院的教师李君。
“我一向认为教师是一个寻常的岗位,课堂教学就是我的重要工作内容,所以我会很认真地为每堂课作预备。”李先生在教学之余,积极参加英语教学和科研方面的课题研究,她曾主持多项课题研究,并尝试在教学方法上有新突破,进步教学服从。
因材施教是李君上课的最大特点。针对不同专业,制订响应的教学策略。第一节课的时候她就会向门生提出本身的要求,并根据门生的详细情况,布置学习义务。自我展示、分小组完成学习义务、相互较量等,都有用进步了门生的积极性。而在课后,她又变成了同窗们的“贴心同伙”,亲切又有人格魅力,和同窗们打成一片。
李君热爱门生,也热爱学习。在她第二孩子还在襁褓中时,一个前往美国学习交流一年的机会摆在了她的面前,这对于一个母亲来说是十分艰难的抉择。为了以后能够将更多的知识传授给本身的门生,她将本身的宝宝交给家人,只身前往美国学习。
李君说,“本身只不过是个寻常的教育工作者。”但正是她十五年如一日的教书育人,将本身的思想与学问奉献给门生,不求回报,让教师这个寻常的岗位变得不寻常。
(责任编辑:刘凤军 审稿:彭恩仁 徐胤嫚)
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