做一个有态度的人——詹世友校长在2016届毕业典礼上的讲话

做一个有态度的人

詹世友

2016年6月30日

各位老师，亲爱的毕业生同学们，大家上午好！
    在这火热的六月天，又到了和毕业生说再见的时候了。茅家岭林木葱茏，送来阵阵林涛祝福你们；明湖水碧浪成文，映照着你们的款款笑靥。今天，是同学们毕业的日子，在此，我谨代表上饶师范学院党委行政，代表上饶师范学院全体教职员工，对2016届全体毕业生同学的顺利毕业致以最热烈的祝贺，并向你们并通过你们向你们的家长致以最诚挚的祝愿！
    上饶师范学院秉承“学高为师，身正为范”的校训，“崇德尚能，正道直行”的校风，“立教有格，成化无疆”的教风，“含弘光大，学行天下”的学风，履行着立德树人的光荣使命。同学们在学校学习和生活的日子里，在广大教职员工的教导和服务下，在优良校风的熏陶下，如沾春风，如溉化雨，勤奋学习，艰苦锻炼，实现了我校既定的“政治上成熟，精神上成人，人格上成立，知识上成才，技能上成器”的人才培养目标，健康成长起来了。
    我熟悉你们在军训时的严明纪律，我熟悉你们在清晨在林间诵读的身影，我熟悉你们在名师讲坛上的专注眼神，我熟悉你们在课堂上的专心听讲，我熟悉你们在各类赛事和表演中的奕奕神采，我熟悉你们在创业园中的创意创新，我甚至熟悉你们在对学校提意见时也写诗词的那种优雅和文艺范儿……所有这一切，我都深深为你们感到自豪。
    学校认为，大学教育的精髓在于进行价值观的引导。在当今社会，青年人要走在时代前列，紧扣时代脉搏，领略时代精神，投身时代洪流。在这个变化日新月异的时代，各种新事物、新观念、新业态、新样式呼啸而来，又呼啸而去，你方唱罢我登场，令人眼花缭乱。ALPHAGO都能打败世界顶尖围棋高手李世石，智能机器人都能写小说，并且能获奖，我们人类还能测到引力波……那么，在科学规律的范围内我们还有什么是不可能的呢？所以，想要一劳永逸地固守什么，那是越来越难了。因此，学校致力于培养大家的六种能力。第一，我们应该学会自我认识，自我定位、自我谋划、自我选择，总之要进行良好的自我管理。这是一种自我管理能力；第二，现在的知识爆炸，信息每天海量增加，而且可以很方便地获得，我们必须学会过滤信息，提炼信息，整合信息，以问题为中心来运用信息，培养一种良好的信息管理能力；第三，我们要永远保持一种开放的心态，在常规中突破常规，在已有知识的基础上创造新知识，以科学的精神探索未知领域，以新奇的想象来型构未来世界，这是一种创新创造能力；第四，我们要培养一种将心比心，设身处地的能力，以对人的同情、理解，对多元文化价值的深切感受，来扩展我们的自我，力图发现和充实生命的意义和价值，这是一种生命意义的感发能力；第五，我们要培养一种家国情怀，秉着自由和平等的道德人格和政治资格，遵守公共规则，主动承担自己的责任，理性地参与公共讨论，发现和创造公共利益，服务国家长远发展，这是一种现代公民能力；第六，顺应并主动参与全球化浪潮，吸收并传承民族文化精神，弘扬民族优秀文化传统，营造中华民族的精神家园，以此为基础，共情理解全人类各民族的多元文化样态、生活方式、精神追求，以海纳百川的心胸，以青春勃发的创造，致力于发展出各民族共享的价值态度，积极参与共同体的发展。这是一种共同体能力。这些能力是你们在上饶师范学院所印染上的精神底色，它们在你们今后的生活中将变得越来越重要。
    面对这个变化神速，不断改变着自己的面貌，新的知识图景、生活样态不断涌现的世界，我认为，我们首先应该确立一种明确的态度，始终做一个有态度的人。这个世界要求我们在任何时候都要坚守自己的态度。态度决定一切。有人发现，英文态度（attitude)一词，其字母序号相加刚好是100，是满分。可以说，态度就是人生的一切。我觉得，大学毕业生应该确立以下四个态度。
    第一，我们要有自主自立的态度。首先的态度就是要爱自己的性格。我们拥有自己不同的性格，或是活泼开朗，或是略显羞涩，或是敏捷多言，或是稍显沉默，或是外向求索，或是向内用功，等等，每一种性格都是自然赋予的，当然同时也是自我塑造的结果。不管我们有哪一种性格，我们都要爱自己的性格。我们可以羡慕别人的性格，但是永远不要否定自己，轻看自己。我们要认识到，每一个性格都是独一无二的、宝贵的。只有这样，我们才能在自己既有的性格基础上，自我剖析，自我肯定，立定脚跟，自主自立，不断地追求成长，不断追求成熟。同时，我们爱自己，但也要爱国家、爱社会、爱人类、爱自然、爱公益，只有这样，我们才能真正扩大我们的自我，扩展我们的心胸，放大我们的力量，提升我们的价值。我相信，汲汲于个人私利的人，最终会两手空空，向隅而泣；只有投身于外部社会，投身于公共利益的人，才会充盈饱满，内心欢畅。
    第二，我们要有追求理想的态度。当今时代，如此重视实利，许多人都在追求成为高富帅和白富美，巴不得一夜暴富，一朝成名，为此有些人不愿坐在自行车上笑，而宁愿坐在宝马车里哭。理想似乎离大家太远了。但是，我告诉同学们，理想是重要的；在一个忽视理想的时代坚持理想，就显得尤其重要。所谓理想，就是一个理性的理念，是人生、社会、世界的一种完善状态，所以，理想与现实的距离，就是我们的人格成长、人性丰满、事业发展的可能性空间，我们不应只是追求适应现实的社会状况，我们还应该追求适应未来更好的社会状况；我们不能满足于做目前我们所是的自己，更应追求成为更完善的自己。这就是理想给我们的生活所撑开的广阔的价值空间，它像灯塔，指示我们前进的目标；又像航标，指引我们前进的方向。如果没有理想，则我们学习无目标，行为无趋向，情感无寄托，只是沉溺于当下，或自我陶醉，或自我麻痹，或自我沉沦。有坚定理想的人，是有着巨大的精神空间的人。这个时代也特别需要既仰望星空，同时又脚踏实地的人。有理想的人，将能拒绝停滞，拒绝重复，拒绝堕落，而永远保持不断前行的坚韧心劲。有理想的人，即使当下处境艰难，也没有任何困难能挡住他们前进的脚步；没有理想的人，即使眼下顺风顺水，事事如意，最终也将丧失奋斗意志，停滞不前。我坚信，在人生道路上，有理想的人最终会胜出。这种胜出，是一种完胜，是绝对的胜利。
    第三，我们要有宽容理解的态度。在这个世界上，即使竞争性太强，即使存在着各种利益对立，然而，这个世界也足够大，容得下我们所有的人。我认为，宽容，是一个伟大的字眼。宽容，在中国传统中就是“恕”。恕，就是如心，就是以自己之心去如他人之心。我们每个人都是独特的，都有自己对事物的认知，自己的情感感受和价值判断。于是，在日常交往中，我们就必定有通过容纳他们的不同观点，通过理性对话，来达成共识的必要，即在尊重差异的基础上，树立社会共享的基本价值观，并认同公共规则和这个时代的精神方向，这是增强社会团结，处理好人际关系的必由之路。对我们而言，宽容的态度是：把他人与我们想得不一样看作是一件十分正常的事情。人人各有其美，各美其美，美美与共，这是宽容的正常表达。宽容，就意味着相互宽容。如果要求所有人都想得与自己一样，那么，这个世界就会变得铁板一块，千篇一律，那还成个什么世界？正是万千观念，万千样态，才成就了万千世界。所以我们应该追求相互理解，而不是相互压制，一方非要吃掉另一方不可。理解就是尊重他人的想法，并持一种理性的批判精神，有条理的质疑的立场，进行相互沟通，相互校正，相互融合。只有这样，我们才能获得自我修正的机会和不断成长的空间，达到相互和谐、协调、合作，共同进步。
    第四，我们要有辩证思维的态度。所谓辩证思维，就是要既要看到对立面，又要看到对立面之间的统一性及其相互转化的可能。所以，在任何时候，我们都应永存着希望，通过正确对待事物，认清事物的辩证本质，我们就一定能争得好的结果。比如，勇敢不是无视困难，而是要正视困难，以理性精神、巨大勇气来克服困难；强者不是没有弱点，而是能够认清自己的弱点，以清澈的智慧、坚强的意志来超越弱点；智慧不是八面玲珑，和稀泥，无可无不可的乡愿，而是具备了正确的思维方式，坚持原则，以健康的价值观来感染人、吸引人、团结人。
    有了这四种态度，我们就可以骄傲地告诉世人：我们是上饶师院人！
    同学们：
    不是因为有了爱，我们才内心充盈，而是因为内心充盈，我们才能爱；
    不是因为有所获得，我们才感恩社会，而是因为我们对社会心存感恩，我们才能有所获得；
    不是因为我们有知识，就消除了无知，而是因为我们知道自己无知，我们才会不断地去追求知识。
    你们在上饶师范学院的学习经历，能够让你们明白这些宝贵的道理。读书明理，也就是为了明白这些道理。
    同学们，你们毕业在即，让我们以以下的话共勉：
    创新的激情靠我们自己去点燃；
    美好的生活靠我们自己去创造；
    光荣的业绩靠我们自己去打拼；
    光明的前景靠我们自己去赢取；
    认识你自己，
    成为你自己！
    同学们，毕业，不是为了忧伤地离别，而是为了将来能光荣地返回。从今而后，母校在任何时候都热切地等着你们回来，母校永远是你们的心灵港湾和精神家园！
    再见了，同学们，再一次衷心地祝福你们！