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江西高校

省领导朱虹到上饶师院宣讲高等教育内涵式发展

时间:2016年12月09日 信息来源:上饶师范学院 点击: 加入收藏 】【 字体:

省领导朱虹到上饶师院宣讲高等教育内涵式发展

    十二月二日下午,上饶师院图书馆学术报告厅座无虚席,学校党政班子成员和干部教师300余人集聚一堂,聆听省领导朱虹所作题为《加大改革力度,推动高校内涵式发展》的专题宣讲报告。上饶师院党委书记朱寅健主持宣讲会。
    2011年以来就分管全省教育工作的原江西省委常委、省委秘书长、省人民政府副省长朱虹,以全省高等教育改革发展要“围绕一个目标,实现两个转变”为切入点,阐述了全省高校要围绕建设有特色的高水平大学的目标,实现从规模扩充到质量提升以及从均衡推进到重点突破这“两个转变”的现实意义和战略部署。
    朱虹在报告中结合近年来在全省本科高校深入调研所掌握的实情,运用大量精准详实的高等教育统计数据及典型事例,全面回顾了全省本科院校近年来在推进内涵式发展过程中所取得的新成就、新突破及新态势,实事求是地分析了所面临的新情况、新问题、新挑战和新机遇;并概括强调建设有特色的高水平大学必须要有一流的教师、一流的学生、一流的学科、一流的专业和一流的管理。
    朱虹着重就如何扎实稳步地推进高校内涵式发展,提出要突出抓好六个方面重点工作:一是要突出立德树人,育人为本、德育为先,抓好教学中心工作,践行社会主义核心价值观,全员育人、全方位育人,实现人才培养的根本任务和终极目标。二是突出教师队伍建设,实施“人才强校”战略,校领导要有人才意识,识才、爱才,下大力气引进高层次青年人才和拔尖人才,培育聚集各学科专业建设的领军人才和学术团队;加强师德教育,教师要有大德、大爱。三是突出办学特色,坚持科学定位,坚持特色发展,找准办学定位和突破口,找准特色学科,变特色为优势,使我省某些学科建设处于全国高校的领先地位;实行分类管理,克服办学同质化和重复办学的弊端,开展应用性研究,增强学校自身的核心竞争力。四是突出创新能力,抓好学校之间、学校与政府、学校与社会之间的协同创新;深入发掘赣鄱文化厚重的文化遗产,提升高校文化承传创新能力,在服务地方经济社会发展中有所作为,赢得地位。五是突出打造品牌,首先用心打造高校优秀品牌,发挥品牌效应和影响力;着重打造学科专业品牌,注重高校的个性形象,增强高校的知名度和美誉度;适应经济全球化趋势,打造高校开放品牌,实行开放办学。六是突出内部管理,在继续提升高校管理水平上下功夫;高校领导要成为社会主义的教育家和政治家,高校领导班子要改进领导方式,落实信息化管理;推进现代大学制度建设,要有好的制度结构,加强学术委员会建设,加快制定大学章程,大学章程是依法治校的基础;抓好抓实高校党风廉洁建设和安全稳定工作,正视高校反腐倡廉和安全稳定工作的突出问题,两手抓两手都要硬;大力推进校务公开,尤其是“三重一大”事项要研究决定;要维护高校育人环境,维护学生的切身利益;要落实高校党委领导下的校长负责制,维护高校领导班子的团结。
    朱虹表示:省委省政府对上饶师院的发展寄以厚望,希望你们要抓好学校发展的顶层设计,精准明确目标,全面深化高等教育改革,凝心聚力,抢抓机遇,锐意进取,努力办好一流的大学、一流的学科,为推动行业产业转型升级,为地方经济社会发展作出贡献,并成为国内新兴的有特色高水平的师范大学。
    专题报告结束后,朱虹现场与上饶师院干部教师互动交流,着重就上饶师院学科建设、硕士点申报、教师教育专业发展、师范学生教师技能培养、朱子学科研究拓展、旅游专业学生专业技能训练等议题回答了干部教师的提问,并提出了指导性意见。

    朱寅健结合学校发展规划、发展目标任务和当前的中心工作,谈了自己的感受和建议;并着重就如何深入推进学校内涵式发展提出了要求。


 

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(作者:佚名 编辑:上饶师范学院)

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