会上,刘冬强调,一是要尽快形成临战状况,营造高涨的评建氛围。离本科教学工作合格评估只有200多天时间,时间紧、义务重,全校上下都要进入战时状况,把思想同一到评建目标上,举措同一到评建工作上,牢固树立全校一盘棋的思想,始终保持高涨茂盛的精神状况和严重严正的工作状况,全力投入评建工作,形成全员支撑评估、人人参与评建的优秀氛围和壮大合力。要启动问责机制,严酷实行责任追究制,进行压力传导,切实做到“人人肩上有担子”、“个个身上有压力” ,确保义务落实到位、责任落实到人。要把评建工作作为干部选拔任用和教师职称评定的试金石,引领和激励干部教师在打赢迎评促建攻坚战中勇于担当敢于干事。二是要守望相助、共度难关。评估工作是对我校团体办学状态的一次周全检查和验收,事关黉舍的前途和命运,事关黉舍的社会地位和社会影响,事关全体师生员工的切身利益,盼望全校上下扎踏实实、真抓实干,发扬主人翁精神、以高度的事业感和责任心严酷按照时间节点把各项工作切实推进下去,确保本科教学合格评估顺利通过,以优秀的成绩欢迎党的十九大胜利召开。
史可强调,一是要进一步深化熟悉,强化实际紧迫感。评估迫在眉睫,迎评时不我待,要进一步加强紧迫感、危急感,保持工作力度和热情。二是要聚焦题目,精准发力,着力破解难题。要精准聚焦经费投入、师资、教学、教学质量保障、产教融合和协同育人体系体例机制、以生为本、实习就业基地建设、就业质量、教学科研、教学基本状况数据采集、学风建设、迎评宣传氛围营造等十二项存在的题目,强化题目导向,努力破解难题。三是紧密协作、勇于担当谋发展。要真抓实干,形成全体师生员工人人参与、运转高效、形成合力的评建工作机制;要着力完美调度机制;向导干部要率先垂范;要走出去、请进来;要启动问责机制,强化工作督导;要以评估工作为契机,真正做到以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设,按规范梳理各自工作,完美教学工作和管理系统,增强内涵建设。
会上,副校长龚丽春总结了评建第三阶段工作情况,布置了第四阶段工作义务。会议下发了《关于开展本科教学工作合格评估与建设第四阶段工作的关照》,向与会人员明确了评建第四阶段工作义务和时间节点,以及近期要开展的重点工作。
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