回眸“十二五”之三教学水平快速提高 师德师风清新向上

　　“十二五”期间，为全面提高教学质量，促进师德师风的转变，学校陆续出台了多项政策规定。首先教学方面呈现出良好发展状态。具体表现在四个方面：一是听课制度行之有效。二是到课率持续攀升。三是实习实训条件逐步改善。四是教研获奖有历史性突破。通过以下的数据，反映出学校的教学质量明显提高，教学条件有所改善。

　　听课制度行之有效。从2014年上半年开始听课以来到现在，校领导共听课454人次，二级学院领导共听课4725人次，督导员共听课532人次，累计5711人次。专任老师平均每人接受听课4至5次，这个量是比较大的。

听课对象

听课人次数

听课总人次数

校领导

454

5711

二级学院领导

4725

督导员

532

　　校领导听课不是流于形式，做做样子，拍拍照片而已，而是当场要点评，要做好听课记录，《听课笔记本》要送到二级学院去巡回展览，接受教师们的检验和评价，评价要反馈，听课的次数在校园网张榜公布。

听课记录本大礼堂巡展

听课记录本二级学院巡展

听课记录本二级学院巡展

听课记录本二级学院巡展

九江学院领导听课情况统计表

　　校领导的听课制度对教师们上好每一节课起到了较好的激励、交流和提高的作用。“十三五”期间这个制度还要坚持下去。

　　到课率持续攀升。到课率2013年89%；2014年90.7%；2015年92.2%；到今年上半年93.48%，到课率越来越高。

时间

全校平均到课率

2013年度

89%

2014年度

90.7%

2015年度

92.2%

2016年上半年

93.48%

　　这说明：第一，管理水平越来越高，管得严，管得好；第二，教师上课的水平提高了；第三，教学条件改善了。

　　实习实训条件逐步改善。除了新的八里湖校区和艺术学院大楼以外，投资700多万新建、改造多媒体教室，其中新建280间多媒体教室，现在一共有530间多媒体教室，以后还要增加，如果有必要，可以全覆盖。

八里湖校区教学楼

艺术大楼

　　教研获奖有历史性突破。教研获奖在“十二五”期间有重大突破，获得省教学成果一等奖3项、二等奖6项。

其次，师德师风进一步清新向上。过去，据说有些老师利用学生去赚钱，或者是把学生作为谋利的对象。这违反了师德师风的底线。现在这几年有了明显的变化：打麻将的少了，做科研的多了；送红包的少了，学习进修的多了；把学生当谋利工具和谋利对象的没有了，忙于成果转化和创新创业的多了；教学事故也减少了。

时   间

教学事故人次数

2012年度

1

2013年度

13

2014年度

19

2015年度

5

2016年上半年

2

　　2012年是教学事故最少的一年，只有1项教学事故；2013年有13人；2014年比较多，19人；2015年比较少，5人；今年上半年，到目前为止2人。师德师风清新向上，也是一个学校“向强”的重要标志。

01首期教师高级研修班开班典礼（东南大学）

  02首期教师高级研修班合影留念

03新进教师参加教师形象设计培训

04第九期教学观摩评议会

05第十三期教学沙龙

　　再次，考研录取率持续稳定，偶有“美谈”。2012至2016年，全校共考取研究生1720人，其中985高校151人，211高校465人，考研录取率基本上稳定在35%左右。

毕业

年度

报考

人数

录取情况

录取率

（录取人数/报考人数）

总数

985高校

211高校

2012

876

286

32

81

33%

2013

908

329

26

83

36%

2014

956

362

32

101

38%

2015

1122

393

22

111

35%

2016

1072

350

39

89

33%

合计

4934

1720

151

465

35%

　　这一方面反映了学风的变化，另一方面反映了教学水平的提高。尤其值得一提的是，浔东校区出现了两个“史上最牛宿舍”，男生、女生各一个，在九江和教育界一时传为美谈。

史上最牛宿舍（男生）

史上最牛宿舍（女生）