按照教育部和省教育厅部署,九江学院将于2018年下半年接受本科教学工作审核评估。近日,九江学院召开本科教学工作审核评估专家报告会,约请教育部评估专家、同济大学教授李亚东博士做题为《“审核评估“五个度”与高校自我质量保证”》的报告,黉舍党委副书记、校长刘晓东作动员报告。此次报告会标志着九江学院本科教学工作审核评估迎评促建工作周全进入启动阶段。
报告会上,李亚东从我国高等教育本科教学评估历史沿革切入,重点解读了“五位一体”的评估制度、审核评估的“五个度”及黉舍如何做好审核评估预备工作,高校自我评估与内部质量保证,结合院校评估,就审核评估的引导思想、总体要求、评估范围、评估重点、教学质量保障系统的构建等进行了细致生动的阐述,并与大家分享了同济大学内部质量保障系统建设的做法和经验。
刘晓东校长在报告会动员讲话中强调:一、同一思想,充分熟悉本科教学审核评估的意义。审核评估以成果导向为指导,核心是对黉舍人才培养目标与培养结果的实现情况进行评价,坚持“用本身的尺子衡量本身”,是教育主管部门增强对高校宏观管理和分类引导的紧张手段,表现了黉舍在人才培养中的主体地位。开展审核评估有利于促进高校周全落实人才培养中间地位,健全教学质量保障系统,与黉舍的自身建设痛痒相关。二、认真学习,深刻体会审核评估的内涵和要求。本科教学工作审核评估重要考察黉舍的定位与目标、师资队伍、教学资源、培养过程、门生发展、质量保障6个审核项目及黉舍自选特色1个审核项目,凸起内涵建设,凸起特色发展,强化办学合理定位,强化教学中间地位,强化质量保障系统建设,赓续进步人才培养质量。三、实事求是,清醒分析黉舍目前的办学近况。刘校长周全总结了2008年黉舍顺利通过教育部本科教学工作水平评估以来,黉舍办学条理、办学质量、办学条件等各方面取得的成绩,客观分析了黉舍在师资队伍、学科专业、人才培养、自动服务社会和行业能力以及产学研合作教育等方面存在的题目和不足。四、全力以赴,积极做好审核评估工作。刘校长指出,这次审核评估是对黉舍综合实力、办学水平、团体发展等的又一次周全检查和集中审核,是黉舍总结办学经验、查找存在题目的优秀契机,更是凝心聚力、推动黉舍事业发展的壮大引擎。刘晓东深入阐述了审核评估对黉舍发展的实际意义、为什么开展审核评估、审核评估评什么、以及怎样开展审核评估。他指出,我们要周全总结办学经验,深刻查找题目,明确目标、理清思路、完美制度,深化教育教学改革,赓续进步教学质量、办学水平和管理水平。
就如何抓好黉舍审核评估工作,刘晓东提出了三个方面的明确要求,一是要自动作为,踏实开展自评自建工作。二要听从大局,统筹安排黉舍各项工作。三要强化责任,全力做好迎评促建工作。
此前,黉舍党委会、校长办公会认真研究并通过了《九江学院本科教学工作审核评估迎评促建工作方案》,这是该校做好本科教学工作审核评估迎评促建工作的时间表、路线图,是黉舍的顶层设计。
做好本科教学工作审核评估迎评促建工作是黉舍新的向导班子带领全校师生再创黉舍新的成就的战略部署。本科教学审核评估是一项全局性的工作,必要充分汇聚全校师生的伶俐,凝聚全校师生的力量,把思想同一到审核评估工作上来,同一到黉舍内涵建设上来,同一到周全进步教育教学质量上来。黉舍本科教学工作审核评估工作要认真学习体会《教育部关于开展通俗高等黉舍本科教学工作审核评估的关照》和《关于开展我省通俗高等黉舍本科教学工作审核评估的关照》等文件精神。要广泛宣传动员,营造粘稠氛围,使全校师生充分熟悉到审核评估工作是促进黉舍进步人才培养质量的紧张行动,是推动黉舍实现内涵发展的优秀契机。要全员参与,人人正视,做到“人人身上有义务,人人身上有责任”。每位师生员工都是各自承担详细评建义务的直接责任人,必须以主人翁的姿态,以高的标准、严的要求参与黉舍的评建工作,在全校形成正视本科教学工作的优秀氛围,推动政策制订倾斜教学、科学研究促进教学、资源设备保障教学、信息技术支撑教学、行政后勤服务教学、财务投入优先教学。
习近平总书记指出,一个时代有一个时代的主题,一代人有一代人的使命。在建设特色光显的高水平地方综合性应用型大学的征程中,我们每一个九江学院人都是主角,都有一份责任。只有人人接力,代代相传,黉舍的事业才能赓续取得新的辉煌。撸起袖子加油干,不忘初心奋力行!让我们更加紧密地连合在以习近平同道为核心的党中间四周,凝聚全校师生的伶俐和力量,以高度的主人翁责任感,用心苦干、踏实工作,大力进步办学水平和人才培养质量,为建成特色光显的高水平地方综合性应用型大学做出新的更大贡献!
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